O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte.

Estrutura e Organização da Educação Brasileira
A educação escolar pública e democrática no contexto atual

Sumário

Introdução

Este trabalho tem como objetivo demonstrar como funcionam as admistrações por trás de uma escola com a lei de Diretrizes e Bases n° 9394/96 vinculando as regras gerais da Constituição Federal de 1988. Busca informar como é feita a divisão do ensino e a quem compete administrar cada uma delas. Por meio deste artigo se tem a possibilidade de entender como é feita a divisão, quais são os órgãos responsáveis pela administração, a quem se destinam, quais as carências, quais os pontos a serem a serem desenvolvidos. Proporcionando ao leitor um texto informativo que se refere ao Sistema de Ensino no Brasil.

1. O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte

O que os alunos aprendem e a maneira como eles aprendem, influencia em seu aprendizado. Cabe ao professor impor limites e valorizar a disciplina, observar a dificuldade de cada aluno e tentar ajuda-lo.
Vale ressaltar que nem todos tem facilidade de desenvolver certas atividades pedagógicas e necessitam de mais atenção. O acompanhamento familiar conta muito, pois a escola tem o dever de passar aos pais o que os alunos aprendem e como estão se desenvolvendo, e se necessário inserir um acompanhamento psicológico.
Nos próximos anos escolares o aprendiz irá por em pratica todo seu aprendizado do ano anterior e assim sucessivamente.
Ensinar é transmitir conhecimento, o educador deve estudar um jeito mais fácil de poder passar esses conhecimentos de forma que o aluno saiba compreender o conteúdo.
Infelizmente existe o desinteresse de muitos e a falta de compromisso de alguns pais, que não se importam com o histórico escolar dos filhos, e em muitos casos são encaminhados para a Diretoria de Ensino, onde são tomadas as devidas providências.
Uma das soluções para