o poder

A QUESTÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE GESTORES DO URBANO: ENGENHEIROS CIVIS, ARQUITETOS E URBANISTAS
Thalita dos Santos Dalbelo – [e-mail]
Fernanda Nascimento Corghi – [e-mail]
Arkana Kelly Silva Costa – [e-mail]
Gaudêncio José Pinotti Martins – [e-mail]
Emília Wanda Rutkowski – [e-mail]
UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
FEC - Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismotiveram como objetivo aprofundar o conhecimento necessário à elaboração de projetos de baixo impacto quanto à sua viabilidade técnica e política. Profissionais que atuam nas áreas de engenharia civil e arquitetura e urbanismo fizeram mesas de debates sobre projetos e construções de baixo impacto ambiental, Estudos de Impacto Ambiental e demais aplicações do planejamento ambiental e da ecologia no meio urbano.
2.4.Pôsteres
Com o objetivo de avaliar a compreensão dos alunos sobre as possibilidades da sustentabilidade socioambiental nas cidades, foi proposta a sessão de pôsteres. Após a leitura do livro Cidades Invisíveis (CALVINO, 2009), cada aluno selecionou uma das cidades fictícias descritas no livro e desenvolveu um projeto de intervenção que solucionasse, da forma menos impactante e mais sustentável possível, os problemas apresentados na respectiva cidade.
Parte dos alunos assumiu que tais cidades eram cidades reais como por exemplo: São Paulo, Tóquio e Campinas, entre outras. Outros realizaram comparativos entre as cidades “invisíveis” e cidades reais e ainda uma parcela dos alunos assumiu as cidades descritas no livro como reais, elaborando a partir da interpretação do texto, quais seriam as possibilidades de intervenção, chegando, em alguns casos, à minúcia de desenhar o território hipotético que tais cidades ocupavam. O resultado foi apresentado em forma de pôster, aproximando o aluno de situação de congresso.
2.5.Trabalho em grupo
O trabalho em grupo foi também o trabalho final da disciplina. Apesar de ter