O papel social da mídia
Exercícios de edição jornalística para as aulas dos dias 8 e 11 de abril.
1. Escolha um veículo de comunicação impresso (jornal ou revista) e analisem a linha editorial (não vale as revistas Veja e Carta Capital, cujas linhas editoriais já foram examinadas nos seminários). Falem da linha política do veículo, analisem a questão do sensacionalismo, como eles utilizam os títulos, as fotos, a linguagem gráfica e o público-alvo. Percebam, na edição analisada, as escolhas editoriais que foram tomadas e comente-as.
2. Analise uma cobertura de um grande veículo de comunicação em sua versão on-line e comente as diferenças mais importantes entre o material produzido para internet e aquele que vocês acompanharam na TV ou em veículos impressos. Aponte as especificidades do meio digital, as possibilidades que o editor tem pra fazer uma cobertura mais ampla e rica e as limitações que ele precisa enfrentar nessa tarefa.
Exercícios – Edição jornalística
Exercícios de edição jornalística para as aulas dos dias 8 e 11 de abril.
1. Escolha um veículo de comunicação impresso (jornal ou revista) e analisem a linha editorial (não vale as revistas Veja e Carta Capital, cujas linhas editoriais já foram examinadas nos seminários). Falem da linha política do veículo, analisem a questão do sensacionalismo, como eles utilizam os títulos, as fotos, a linguagem gráfica e o público-alvo. Percebam, na edição analisada, as escolhas editoriais que foram tomadas e comente-as.
2. Analise uma cobertura de um grande veículo de comunicação em sua versão on-line e comente as diferenças mais importantes entre o material produzido para internet e aquele que vocês acompanharam na TV ou em veículos impressos. Aponte as especificidades do meio digital, as possibilidades que o editor tem pra fazer uma cobertura mais ampla e rica e as limitações que ele precisa enfrentar nessa tarefa.
Exercícios – Edição jornalística
Exercícios de edição jornalística para as aulas