O papel do pedagogo

CLÁUDIA SOARES
DÉBORAH ALVES
EDJANE ALVES PEREIRA
GLAUCILENE COSTA
MARIA JOSÉ DE LIMA

PAPEL DO PEDAGOGO

Trabalho apresentado como requisito da disciplina Seminário Temático, do Curso de Pedagogia, daUniversidade Vale do Acaraú – UVA, em Recife-PE.

ProfªGeiza Araújo

RECIFE
2012

RESUMO

Em uma instituição o trabalho é realizado por um conjunto de profissionais que interagem para um bem comum. A equipe deve encontrar-se sempre em sintonia, pois, todas as funções são importantes na busca para se alcançar os objetivos. As ações dos pedagogos são imprescindíveis para que esse ambiente possa realizar um bom trabalho, consciente da complexidade existente causada pelos diferentes pontos de vista. A função do pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da instituição. Neste trabalho abordaremos qual o papel do pedagogo, as comparações do pedagogo dos séculos XX e XXI e as mudanças ocorridas nesse período.

PALAVRAS-CHAVE: Pedagogo, instituição, educação.

INTRODUÇÃO

Devidoà globalização e as mudanças ocorridas na sociedade, o papel do pedagogo além de indispensável, vem se modificando.
No século XVI o pedagogo foi reconhecido como mestre, tendo como cargo instruir, educar, ensinar a gramática a um aluno, inclusive vigiar suas ações.
Com a globalização o campo de atuação do pedagogo vem sofrendo mudança para se adequar a realidade da sociedade, hoje o pedagogo não está mais restrito a escola tendo seguimento da sua função na área empresarial, hospitalar, serviço social entre outras. Tendo com principal função a competência de desenvolver habilidadesindispensáveis numa perspectiva cientifica para a melhoria da instituição ou organização onde estiver inserido.

APORTE TEÓRICO

Segundo Saviani:

"Pedagogo é aquele que