O papel das práticas do programa ponto de cultura
Projeto Integrador Multidisciplinar – PIM
Carlos Queiroz
Daniel Melo
Ítalo Marcelo
Lídia Lima
Marcello
Milena
Nathiani Ribeiro
O papel das práticas do Programa Ponto de Cultura
Fortaleza – Ceará
2013
FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO – FTDR
Projeto Integrador Multidisciplinar – PIM
Carlos Queiroz
Daniel Melo
Ítalo Marcelo
Lídia Lima
Marcello
Milena
Nathiani Ribeiro
O papel das práticas do Programa Ponto de Cultura
Projeto de pesquisa apresentado para obtenção de nota da NF da disciplina da Metodologia do Trabalho Científico da Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro.
Prof.ª Orientadora Thalita Damasceno
Fortaleza – Ceará
2013
1. INTRODUÇÃO
A questão cultural e social sempre foi pauta de discussões que problematizam a ideia de mundo conceitual. Falar de cultura e do social é pluralmente difícil, pois nos afeta em nossa individualidade e liberdade. Cultura, especificamente é modo de viver, de falar, de comer e de se relacionar com os outros. No dicionário Aurélio (2008, p.280) há a referida citação do que é Cultura.
É o complexo dos padrões de comportamento, das crenças, das instituições, das manifestações artísticas, intelectuais, etc. transmitidos e coletivamente, e típico de uma sociedade; o conjunto de características humanas que não são inatas, e que se preservam ou aprimoram através da comunicação e cooperação entre indivíduos em sociedade.
Também MACHADO (2002, p.25) nos fala que.
(...) a palavra “cultura” é entendida como a maneira de um grupo social compreender a vida. Cultura é tudo aquilo que um determinado grupo social “cultua”, isto é, inclui seus valores e suas tradições. Cada grupo social detém uma determinada cultura, com diferentes características; entretanto, essa questão também diz respeito à cultura dominante dentro de um grupo definido.
Portanto, as diferenças de comunidades ou grupos