O papel da didática na formação do educador
Cotidianamente estamos recebendo e transmitindo conhecimento, a arte de ensinar não se restringe apenas a um dia, pois estamos cotidianamente aprendendo com nossas experiências e com as pessoas ao nosso redor.
O papel do educador é facilitar o ensino-aprendizagem, criando condições para que o sujeito se prepare filosófica, científica, técnica e efetivamente para o tipo de ação que vai exercer.
A didática é o meio pelo qual o profissional se prepara para exercer tal função, viabilizando ao educador a capacidade de formular os objetivos a serem atingidos no decorrer da sua carreira, onde o educando aprende com mais facilidade e rapidez, através da didática que o educador criará suas técnicas de ensino prática e teórica.
Entre tanto, o docente não poderá prender-se somente às práticas da didática, deverá estar sempre inovando e criando novas práticas educativas com comprometimento efetivo- ideológico, com um profundo estudo sobre suas propostas de ensino ele saberá encontrar os meios para aprimorar sua prática pedagógica, mas isso só poderá ser realizado em conjunto, tanto com o educando como com os membros dos diversos setores da sociedade.
Cotidianamente estamos recebendo e transmitindo conhecimento, a arte de ensinar não se restringe apenas a um dia, pois estamos cotidianamente aprendendo com nossas experiências e com as pessoas ao nosso redor.
O papel do educador é facilitar o ensino-aprendizagem, criando condições para que o sujeito se prepare filosófica, científica, técnica e efetivamente para o tipo de ação que vai exercer.
A didática é o meio pelo qual o profissional se prepara para exercer tal função, viabilizando ao educador a capacidade de formular os objetivos a serem atingidos no decorrer da sua carreira, onde o educando aprende com mais facilidade e rapidez, através da didática que o educador criará suas técnicas de ensino prática e teórica.
Entre tanto, o docente não poderá prender-se somente às