O MITO E A FILOSOFIA

COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO MONTEIRO
1º ANO DO ENSINO MÉDIO

LEANDRO MONTEIRO

MITO E FILOSOFIA

BELO HORIZONTE
2015
COLÉGIO ESTADUAL BERNARDO MONTEIRO

08/03/15

MITO E FILOSOFIA

Trabalho bimestral apresentado para avaliação da matéria de Filosofia, Ensino Médio, do Colégio Bernardo Monteiro de Belo Horizonte, MG.

Avaliador: Prof. Renato

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 4
2 A RELAÇÃO ENTRE MITO E FILOSOFIA 5
2.1 Definição de filosofia 5
2.2 Definição de mito 6
2.3 Diferenças entre mito e filosofia 7
2.4 Semelhança entre mito e filosofia 7
3 A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA 8
CONCLUSÃO 9
FONTES 10

INTRODUÇÃO

Considerados há muito tempo como antagônicos, mito e filosofia protagonizam atualmente uma (re)conciliação. Desde os primórdios, a Filosofia, busca do saber, é entendida como um discurso racional que surgiu para se contrapor ao modelo mítico desenvolvido na Grécia Antiga e que serviu como base de sua Paideia (educação). A palavra mito é grega e significa contar, narrar algo para alguém que reconhece o proferidor do discurso como autoridade sobre aquilo que foi dito. Assim, Homero (Ilíada e Odisseia) e Hesíodo (Teogonia e Dos trabalhos e dos Dias) são considerados os educadores da Hélade (como se chamava a Grécia) por excelência, bem como os rapsodos (uma espécie de ator, cantor, recitador) eram tidos como portadores de uma verdade fundamental sobre a origem do universo, das leis etc., por reproduzirem as narrativas contidas nas obras daqueles autores. Foi somente a partir de determinadas condições (navegações, uso e invenção do calendário e da moeda, a criação da democracia que preconizava o uso da palavra, bem como a publicidade das leis etc.) que o modelo mítico foi sendo questionado e substituído por uma forma de pensar que exigia outros critérios para a confecção de argumentos. Surge a Filosofia como busca de um conhecimento racional, sistemático e com validade universal. De Aristóteles a Descartes, a Filosofia ganhou uma conotação de