O lúdico na educação

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Artigo apresentado como exigência parcial, para a obtenção do grau no Curso de Pedagogia da Universidade de Franca.

Orientadora: Renata Barcelos Rodrigues

FRANCA
2012

MARY JANE SOUZA
EDUARDO ALVES DA SILVA
1
RENATA BARCELOS RODRIGUES

RESUMO

Através deste trabalho monográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de PEDAGOGIA será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Tendo como tema central “O lúdico” na construção do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos os pedagogos, professores, comunidade, escola e familiares que tenham a intenção de educar, sabendo que isto não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, mas sim ajudar a criança a tomar consciência de si mesma, dos outros e da sociedade. Também será abordada a importância dos jogos na construção dos conceitos matemáticos e para isto, precisamos considerar a opinião de diversos autores, muitos conhecidos, como Vygotsky, Piaget, e muitos outros que de forma direta ou diretamente citam em seus livros a importância do lúdico no cotidiano infantil. Por que, quando se brinca a criança se expressa sentimentos e autonomia.

PALAVRA-CHAVE: Jogos, brincadeiras, motivação.

ABSTRACT

The playful IN CHILDHOOD EDUCATION

Through this monograph bibliographical course completion will be shown PEDAGOGY of the importance of play in the socialization process of children as well as their importance in the teaching and learning