O lúdico na aprendizagem
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED0459) – Psicologia da Educação e Aprendizagem
18/06/2012
RESUMO
O presente trabalho tem por objetivo sensibilizar os professores da educação infantil e séries iniciais sobre o importante papel que os jogos, os brinquedos e as brincadeiras exercem no desenvolvimento e na aprendizagem dos educandos. Para isso, a escola necessita compreender o “lúdico” como uma atividade fundamental da infância, transformando-se em um ambiente prazeroso e facilitador no processo de formação dos seus educandos. Sendo este período (a infância) o mais adequado ao ensino e orientação tanto nos aspectos cognitivos, afetivos, sociais e motores; salientando os jogos, brincadeiras e os brinquedos como aspectos fundamentais nesse processo. Desta forma, espera-se oferecer uma leitura mais consciente acerca da importância do brincar na vida do ser humano, e em especial na vida da criança. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica.