O Lixo e o Homem

364 palavras 2 páginas
V SEMESTRE – PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS DE CIÊNCIAS NATURAIS E SUA DIDÁTICA

SEMINÁRIO
O LIXO E O HOMEM

Docente: Jair

Monte Aprazível – S.P.

Tema: O Lixo e o homem.

Título da aula: A arte de reciclar.

Série: 9º ano.

Aulas previstas: 08 aulas.

Objetivo: Conscientização sobre a importância de reciclar.

Relevância: Esse trabalho é de suma importância, pois poderá despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de ricos e criativos materiais didáticos, que servirão de instrumentos para enriquecer as aulas, facilitando assim, o processo ensino/aprendizagem.

Metodologia: Confecção de materiais usando sucatas, palestra, análise do ambiente escolar, filme: “Lixo Extraordinário”, cartazes, exposição dos materiais, campanha de higienização na escola, criação de uma horta com garrafas pet para produção de verduras para o consumo no ambiente escolar.

Cronograma:
1º etapa: Introdução – falar sobre reciclagem, o que eles sabem sobre o assunto, fazer um levantamento de quais são os materiais que são recicláveis.
2º etapa: Palestra sobre as doenças causadas através do lixo, como por exemplo, a dengue, a leptospirose, o tétano.
3º etapa: Filme: “Lixo Extraordinário”. Conscientização sobre o tema.

4º etapa: Discussão sobre o filme, quais foram as expectativas, o que acharam, o que o filme ensinou. Fazer um relatório para entrega.
5º etapa: Campanha de higienização na escola, confecção e exposição de cartazes para conscientização em todo o ambiente escolar.
6º etapa: criação de horta em garrafas pet, reutilizando as garrafas e produzindo verdura para o consumo na escola, incentivando assim também, a uma boa alimentação.

7º etapa: exposição da horta aos demais alunos e funcionários da escola.
8º etapa: Avaliação, através de relatório individual, sobre o que cada um aprendeu sobre lixo e reciclagem.

Avaliação:

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