O homem se constrói sozinho?

O homem se constrói sozinho?

Segundo um dos pensamentos principais de Vygotsky, o homem tem suas funções mentais superiores construídas a partir de sua história social, vai a depender de sua relação com o meio físico e social, o que acaba sendo essencial para o mesmo quando tratamos de desenvolvimento psicológico, “o cérebro é um sistema aberto que está em constante interação com o meio e que transforma suas estruturas e mecanismos de funcionamento ao longo desse processo de interação (...)” (LURIA p.83).
Em janeiro de 1800, foi encontrada uma criança que pode ter sido abandonada pelos pais uns anos após seu nascimento, por volta de 1971, o garoto aparenta ter 11, 12 anos, é bem provável que ele não tenha sido abandonado ainda quando recém-nascido, pois se sim, não haveria sobrevivido já que os bebês dependem completamente dos cuidados de adultos até os dois anos de vida. O menino foi encontrado na região de Aveyron, vivia entre os animais, sozinho, habitava a mata e não possuía nem um laço social humano, ao ser levado para Paris, virou notícia, boa parte das pessoas acreditavam que ele logo estaria maravilhado com a capital e civilizado, assim então, ficariam sabendo sobre o seu passado, mas não. O primeiro psiquiatra que o consultou, Professor Pinel, considerado na época como o melhor, disse que o garoto era um caso perdido e sugeriu que o mesmo fosse levado para a instituição de doentes mentais por supor que ele havia sido abandonado pelos pais já que poderia ter nascido anormal. O professor Itard contesta, diz que o estado em que o menino se encontra deve-se ao fato de ter passado cerca de 6, 7 anos isolado, muito tempo, o que o levou a parecer idiota, mas tinha até um físico normal apesar de “surrado” pelas condições em que viveu por um longo tempo. Estaria certo o professor Itard? Será mesmo que ele conseguiria fazer com que o menino selvagem se tornasse um garoto civilizado? Acreditando nisso, Itard pede para leva-lo para a sua casa, para que pudesse