O Fen Meno Da Aprendizagem Tem Seis Caracter Sticas B Sicas

O fenômeno da aprendizagem tem seis características básicas: 1) É um processo dinâmico (não é uma absorção passiva); 2) É um processo continuo (acha-se presente desde o início da vida); 3) É um processo global (como qualquer comportamento humano, inclui sempre aspectos motores, emocionais, ideativos ou mentais, exigindo a participação total do indivíduo); 4) É um processo pessoal (a aprendizagem é intransferível de um indivíduo para outro, variando a maneira e o ritmo dela de um para o outro); 5) É um processo gradativo (se realiza através de operações crescentemente complexas, porque em cada nova situação, envolve maior número de elementos); 6) É um processo cumulativo (a experiência atual se aproveita das anteriores).
São três os elementos da aprendizagem: 1) os aspectos mais importantes na pessoa que aprende são os órgãos dos sentidos, o Sistema Nervoso Central e os músculos; 2) A soma dos fatores que estimulam os órgãos dos sentidos da pessoa que aprende é conhecida como situação estimuladora, quando se focaliza apenas um único fato, este é chamado de estímulo; 3) A ação que resulta da estimulação e da atividade nervosa subseqüente é chamada resposta, que pode ser de forma variada, sendo classificada como performance.
O processo de aprendizagem se realiza quando a situação ‘estimuladora’ afeta de tal maneira o aprendiz que a performance por ele apresentada antes de entrar em contato com essa situação se modifica depois de ser nela colocado. É a modificação da performance que nos leva à conclusão de que a aprendizagem se realizou. Quando é manifestada na criança é a aquisição de uma nova capacidade. O tipo básico de habilidade aprendida é o chamado de ‘associação’, que é o mais simples, mas fundamental para a elaboração de outras performances mais complexas.
Postado por Candice Alcântara às 01:12