O estudo da "guitarra brasileira": uma construção

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
ROGÉRIO LOPES

O ENSINO DA “GUITARRA BRASILEIRA”: uma construção

RIO DE JANEIRO
2013

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ROGÉRIO LOPES

O ENSINO DA “GUITARRA BRASILEIRA”:
UMA CONSTRUÇÃO

Dissertação submetida ao Curso de PósGraduação em Música da Universidade Federal do
Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre. Área de concentração:
Educação Musical.

Orientador: Profa. Dra. REGINA MARIA MEIRELLES

RIO DE JANEIRO
2013
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LOPES, Rogério. O Ensino da “Guitarra Brasileira”: Uma Construção. Rio de
Janeiro, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Musical). Escola de Música,
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.

RESUMO

Esta dissertação tem como objetivo definir o que se costuma denominar como
“guitarra brasileira” e elaborar uma metodologia de ensino de guitarra cujos conteúdos estejam focados na música brasileira. Para a elaboração da proposta, foram utilizadas análises de solos e acompanhamentos de guitarristas em diversos fonogramas da música nacional onde a guitarra atua com destaque, utilizando entrevistas com guitarristas brasileiros e estrangeiros conhecedores de música brasileira, sendo alguns deles instrumentistas de cordas trasteadas, e professores do instrumento. Concluiu-se que a chamada “guitarra brasileira” é marcadamente caracterizada pelo seu componente rítmico, e que a elaboração de uma metodologia seria possível. Grande parte da metodologia sugerida no estudo estaria implícita no ensino de um repertório específico, mas alguns cuidados seriam necessários, observando sempre os diferentes gêneros da música brasileira.

Palavras-chave: guitarra, música brasileira, ensino

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LOPES, Rogério. O Ensino da “Guitarra Brasileira”: Uma Construção. Rio de
Janeiro, 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Musical). Escola de Música,
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.

ABSTRACT

This study aims to define what we