O estagio Supervisionado do curso de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE). Um relato de experiência no ensino fundamental.
Carla Andressa de Souza Oliveira
Resumo
O estágio supervisionado proporciona ao acadêmico a vivência prática no âmbito escolar, fazendo com que o mesmo conheça a realidade e desafios presentes na Educação Física escolar. O presente trabalho consta de um relato de experiência da acadêmica do curso de Licenciatura em Educação Física do IFCE- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Juazeiro do Norte-CE, no que de diz respeito a pratica de ensino II referente estágio supervisionado no ensino fundamental. Este foi desenvolvido pela acadêmica do VI semestre, Carla Andressa de Souza Oliveira, realizado no Colégio Vitorino da rede particular de ensino situado na cidade de Crato- CE. A intervenção ocorreu nas turmas do fundamental I. A partir dos resultados obtidos na prática de ensino II percebe-se a importância da intervenção do professor que para que o aluno desenvolva-se fisicamente, mentalmente e socialmente, fazendo-o superar suas limitações e medos, levando-os a acreditarem em sua capacidade de tornar-se um cidadão crítico.
Palavras-Chaves: Educação Física; Estágio; Relato de Experiência.
1 Introdução
O estágio é uma etapa que possibilita ao acadêmico vivenciar na prática o ato pedagógico para o qual o professor está sendo preparado, esse momento é muito importante e decisivo para a maioria dos acadêmicos, pois é a primeira experiência como educador. “O estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia” (PIMENTA E LIMA, 2004 apud BONELA, Luciane Aparecida).
Sendo que a prática de estagio supervisionado II é uma disciplina do Curso de Licenciatura em Educação Física, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, IFCE