O esquecimento de palavras estrangeiras

MODELO COGNITIVO DA TCC
Ao realizarmos a atividade proposta onde cada aluno deveria atuar como terapeuta, paciente e observador, com o objetivo de o terapeuta explica ao paciente o modelo cognitivo da TCC, fizemos as seguintes conclusões: * Compreendemos o modelo da TCC; * Nem todas as acadêmicas conseguiram explicar claramente ao paciente; * Tivemos dificuldade em explicar a TCC à queixa do paciente trouxe e também em explica a partir de exemplos;

Joana Como terapeuta: fiquei a vontade me comportei no momento como profissional, mais minha paciente não falou quase nada e não tiver ferramentas necessárias para questiona-la. Em relação ao modelo cognitivo sei como funciona, mas não obtive êxito, no momento de passar pra paciente.
Como Observadora: compreendi que é mais fácil identificamos quando devemos questionar o paciente, que termos usarmos naquele momento, que às vezes deixamos algo de importante passar sobre o que o paciente esta trazendo, que seria útil para nós usarmos como ferramenta no processo terapêutico.
Compreendemos que tivemos pontos negativos, mais isto servirá de mais esforços de nossa parte, para que possamos a melhorar, mas também compreendemos que tivemos pontos positivos, o que nos deixou felizes e mais seguras.
Ivanilde
Como terapeuta: fiquei um pouco nervosa, não expliquei de forma segura ao paciente, usando um exemplo não convincente para entender a TCC, com poucos argumentos.
Como observadora: senti insegurança de alguns devido à falta de domínio da teoria, dai a importância de conhecê-la bem. Insegurança na hora de explicar a TCC. Pude perceber que é mais fácil da às características da TCC ao paciente, do que coloca-la em exemplo de acordo com o paciente.
Como paciente: entedie o que as colegas passaram, por já conhecer a
Como terapeuta: fiquei um pouco insegura apesar de saber como funciona o modelo cognitivo comportamental (TCC) não estava pronta para explica e passa ao meu paciente de forma clara.
Como