: O esporte como conteúdo pedagógico no ensino infantil

Universidade Paulista – UNIP
Curso de Educação Física

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:
Título: O esporte como conteúdo pedagógico no ensino infantil

SÃO PAULO
2014

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:
Título: O esporte como conteúdo pedagógico no ensino infantil

Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 3º semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP

Orientador (a): Cristiane Guzzoni

SÃO PAULO
2014

Sumário

Introdução................................................................................................................
4
Desenvolvimento......................................................................................................
5
Considerações Finais...............................................................................................
8
Referências Bibliográficas........................................................................................
9

4
1. Introdução

O seguinte trabalho abordará o tema: o esporte como conteúdo pedagógico no ensino infantil, com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema.
São notórios os benefícios que as práticas esportivas e de lazer trazem para as crianças, é relevante também ressaltar a importância do esporte para a vivência de valores e o desenvolvimento de fatores importantes para o convívio em sociedade como a tolerância, a inclusão e o respeito.
O esporte tem importância significativa nas aulas de Educação Física infantil, pois os alunos aprendem por meio da prática esportiva, muitos valores fundamentais que levam para a vida, como: respeito, união, socialização,