O espaço pedagogico da instituição educacional

O ESPAÇO PEDAGOGICO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL.

Atividade 1 pag. 4 – Entrevista e resposta das questões.

As duas crianças possuem rotinas diferentes uma vez que a faixa etária de idades é completamente diferente. Maria Julia tem apenas 2 anos e por isso exige cuidados especiais, é considerada ainda um Bebe, e tem uma supervisão direcionada a ela e apenas mais 9 crianças. Já no caso de Luiz Gustavo ele tem 8 anos, já sabe ler e escreve corretamente, tem na sua supervisão a professora Marina que cuida de uma sala com 25 alunos.

Maria Julia chega à sua escola ás 7hs da manhã, e fica no período integral, só vai embora as 17 h, seus pais trabalham e precisam deixar no tempo integral , ela brinca no parquinho, faz casinhas de bonecas , brinca de massinha mas não tem nenhum conhecimento com a escrita, sua vida é repleta de sonhos e magia . Mas é exatamente assim que deve ser, não se podem atropelar as etapas, cada coisa no seu tempo, Eliana sua professora, sabe administrar bem o tempo e consegue arrumar atividades para o dia todo, há ate um tempinho para as crianças dormirem. Uma instituição séria que visa formar essas crianças em sujeitos respeitados e prontos para viverem em sociedade, da uma base para que a criança entre na escola capacitada para o saber. Segundo a mãe de Maria Julia depois que passou a ficar na instituição por tempo integral, ela vem observando mudanças no seu comportamento, uma criança mais doce, mais amiga, sabe dividir seus brinquedos com os coleguinhas, ela percebeu uma mudança positiva em Maria Julia então parabéns para a instituição.

Luiz Gustavo treina numa escolinha de futebol de manha e a tarde vai para escola , sua sala de aula é do tipo tradicional cadeiras enfileiradas e dependendo da atividade roda um circulo, Marina consegue disciplinar bem a turma e assim todos tiram proveito . Tudo tem hora, ate as brincadeiras, segundo ele não se sente pressionado, ele acha agradável sua sala de aula, entende que ali é um lugar de