O ensino da música em escolas públicas
-Tendências pedagógicas na pratica escolar
Categorização das respostas referentes as entrevistas semi-estruturadas com professores de escolas publicas do município dos Barreiros - PE.
Janeiro/2013
Relação das escolas visitadas
1 - João Paulo II
2 - Maria Clara Bezerra de Melo
3 - Pio XII
4 - João Paulo I
5 - João XXIII
6 - José de Lima César
7 - Luis Lins de Mendonça
8 - Francisco Aprígio da Mota
9 - Aluisio Camboin - professor 1
10 - Aluisio Camoin - professor 2
11 - Maria Engrácia Passoa
12 - Fernando de Mendonça Vasconcelos
13 - Municipal Pracinha
14 - Santa Inês
15 - Jornalista Ricardo Valença - professor 1
16 - Jornalista Ricardo Valença - professor 2
17 - Domingos Tenório
18 - Nova Camutengue
19 - Miguel Verçosa de Lima
20 - Emília Galvão
21 - Maria José Galdino
22 - Eugênio Severo Lopes
23 - Maria Engrácia Passos
24 - São Gonçalo
Roteiro da entrevista semi-estruturada
Formação
Formação musical
Papel da escola
Sobre o ensino da música (o que ensina, como ensina)
Relacionamento professor-aluno
Como o aluno aprende
Como avalia o aluno
Justificativas para o ensino da música escola
Os sub-temas destacados abordam o tema:
-Tendências pedagógicas na prática escolar
*Em resposta ao sub-tema “Papel da escola” os entrevistados das seguintes escolas responderam:
1 - João Paulo II :
“Acho que é fundamental, porque sem a educação a gente não pode caminho nenhum, sem educação de qualidade. E em todos os setores antes do trabalho, tem que ter educação.”
3 - Pio XII:
“Acho que o papel da escola é fundamental na vida do aluno né, até a formação dele como aprendizagem de ensino, assim como ler, escrever, essa coisa toda, mas como formação como pessoa a escola é fundamental porque é a escola que vai formar pessoas, o profissional, tudo isso é a escola.”
4 - João