O ensino da Leitura e da escrita em Língua Inglesa no 9º ano do Ensino Fundamental (Problemas e Possíveis Soluções)

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC
DEPARTAMENTO DE LETRAS

LÍGIA VANESSA PENHA OLIVEIRA

O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA EM INGLÊS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROBLEMAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES.

CAXIAS-2013

LÍGIA VANESSA PENHA OLIVEIRA

O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA EM INGLÊS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROBLEMAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES.
Projeto de Pesquisa apresentado ao Departamento de Letras do Centro de Estudos Superiores de Caxias (CESC), da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), como requisito para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
Orientadora: Profª Me. Noeme Cunha Pereira.

CAXIAS – 2013

SUMÁRIO
1. TEMA.....................................................................................................04
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA....................................................................04
3. OBJETIVOS..........................................................................................04
3.1 Geral.................................................................................................04
3.2 Específicos.......................................................................................04
4. JUSTIFICATIVA....................................................................................05
5. QUESTÕES NORTEADORAS.............................................................06
6. METODOLOGIA....................................................................................06
6.1 Tipos de pesquisa............................................................................06
6.1.1 Pesquisa Bibliográfica...........................................................06
6.1.2 Pesquisa de Campo..............................................................07
6.1.3 Pesquisa Analítica – qualitativa.............................................07
6.2 Universo da