O Diagnóstico da educação a distância no Brasil
O Diagnóstico da educação a distância no Brasil
De acordo com o tema ´´O diagnóstico da educação a distância no Brasil``, irá ser abordado as suas vantagens para a população trabalhista, as quais não possuem tempo disponível para cursar uma graduação presencial; a sua dinâmica – como funciona, como são realizadas as avaliações; o empenho do aluno, o qual é exigido mais, pois não possui um professor para explicar cada conteúdo, exigindo do aluno uma disciplina muito grande em conseguir estudar sozinho.
2 OBJETIVOS
- Demonstrar como funciona o EAD;
- Observar a evolução do EAD ao longo da última década;
- Apontar as suas perspectivas para o futuro.
3 TIPOLOGIA
Este Plano de Desenvolvimento será realizado como Pesquisa Documental.
4 CRONOGRAMA
4.1 PESQUISA DOCUMENTAL
ETAPA
DATA/PERÍODO
AÇÃO
PRODUTO
ORIENTAÇÃO
Orientações gerais sobre o Seminário Interdisciplinar.
Definição das equipes.
Definição do tema tendo como base os Termos de Referência.
Definição da tipologia da Pesquisa.
Grupo formado.
Tema definido.
ESTUDOS PRELIMINARES
Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas; filmes, entre outros).
Anotações para
Uso
posterior.
PLANEJAMENTO
CONFORME
ORGANIZAÇÃO DO GRUPO
Título.
Definição dos itens a serem pesquisados.
Agendar visitas e realizar pesquisa nos arquivos dos órgãos responsáveis.
Realizar pesquisas em sites oficiais.
Efetuar o registro dos dados coletados.
Cronograma da prática.
Planilhas de registro de dados.
EXECUÇÃO
13/11/2013
Realização das pesquisas planejadas.
Efetuar anotações.
Anotações de dados realizadas.
ANÁLISE
13/11/2013
Ordenar e analisar as anotações feitas.
Escrever o paper.
Paper.
SOCIALIZAÇÃO
13/11/2013
Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros.
Preparação do material a ser usado na apresentação: slide, ficha-resumo, entre outros.