O DESEJO DE SABEDORIA E A PAID IA JUSTA EM PLAT O

O DESEJO DE SABEDORIA E A PAIDÉIA JUSTA EM PLATÃO

Platão era um jovem bem educado e versado em música literatura, fisicamente preparado para os jogos e para guerra
Foi discípulo de Sócrates que o fascinava com sua filosofia.
Tornou-se um crítico questionador dos modos políticos e atacou a decadência dos costumes, política e educação (paidéia) dos gregos.
Platão sustentava que os filósofos é que deveriam tomar o poder e lutou para que os governantes começassem a filosofar.
Idealizava também que os filósofos deveriam ser os educadores do Estado e dos cidadãos.
PARA PLATÃO A ESSENCIA DA FILOSOFIA É A IDÉIA DE JUSTIÇA, QUE FUNDAMENTA AS OUTRAS ÁREAS DO SEU PENSAMENTO!
ELE ESTAVA EMPENHADO EM DESCOBRIR QUAL É O CAMINHO QUE CONDUZ AO BEM.
ASSIM ELE EMPENHOU-SE EM DESCOBRIR UMA EDUCAÇÃO QUE CONDUZISSE A ESSÊNCIA DO SABER.
PARA PLATÃO: Sabedoria Liberta e Cria uma Sociedade Justa.
Para uma paidéia justa é preciso um mestre que corrija e conduza para o bem.
Apesar de sua decepção com a decadência moral, ele escreveu seus pensamentos a respeito de um estado ideal que se baseia no conceito de justiça: A REPÚBLICA.
NO LIVRO PLATÃO ESBOÇOU O QUE SERIA UMA CIDADE IDEAL, UM HOMEM VIRTUOSO E CONSEQUENTEMENTE UM ESTADO JUSTO.
A REPÚBLICA É ENTÃO, ANTES DE SER UMA OBRA SOBRE O ESTADO, UMA OBRA SOBRE O HOMEM E SUA CAPACIDADE DE CRIAR UM ESTADO MELHOR.

Destaque os conceitos de:

Homem Virtuoso e Estado justo.

A teoria da caverna – quem vai expor??????

O CONCEITO DE HOMEM VIRTUOSO

O CONCEITO DE ESTADO JUSTO