O assistente social em busca de soluções para um campo competitivo

O assistente social em busca de soluções para um campo competitivo

Introdução:

Este trabalho tem com objetivo relatar que o profissional de serviço social conheça as necessidades e saibam como conquistar as oportunidades na área de sua formação, sabendo como usá-las na preparação e manutenção do seu currículo, ajudando a realizar seu projeto de vida.

Oportunidades e ameaças presentes no cenário global

A expansão do ensino superior no País, em função do modelo econômico e da política educacional, atingira igualmente o Serviço Social, constatando-se um aumento significativo do número de matrículas em nível nacional. A grande oferta de assistentes sociais repercutira no mercado de trabalho, constatando-se a depreciação dos salários e o desemprego. Além da concorrência entre assistentes sociais, outros profissionais e subprofissionais de áreas afins passaram a disputar o mercado da área social, anteriormente afeto quase que exclusivamente ao Serviço Social (Pinto, 1986).
Os questionamentos sobre o Serviço Social, como disciplina profissional, profissão e prática educativa, foram levados aos encontros regionais e às convenções nacionais da então Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social (ABESS) e foi elaborada uma nova proposta de formação.
Na década de 90, discutia-se no Serviço Social a conjuntura brasileira, face às mudanças no cenário mundial: a globalização da economia, o neoliberalismo, a reestruturação produtiva, o desemprego, o aprofundamento da desigualdade social e o aumento da exclusão social, em nossa sociedade, que causam uma crescente precarização da qualidade de vida de vários segmentos da sociedade. Essa realidade propunha ao profissional de Serviço Social novos desafios, que deviam ser enfrentados no cotidiano de sua prática profissional, pois as “modificações estruturais vividas pela sociedade brasileira rebatem diretamente no conjunto de segmentos que configuram a clientela ou os usuários dos serviços profissionais”

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