O admnistrador comsciente?como inovar,admnistrar e ter sucesso em consonância com a lei.
3103 palavras
13 páginas
Sistema de Ensino Presencial Conectado tecnologia em processos gerenciaispedro márcio ribeiro dos santos
O admnistrador comsciente?como inovar,admnistrar e ter sucesso em consonância com a lei.
Estudo do Caso: Colégio Adventista Alvorada.
Manaus
2011
Pedro márcio ribeiro dos santos
O admnistrador comsciente?como inovar,admnistrar e ter sucesso em consonância com a lei.
Estudo do Caso: Colégio Adventista Alvorada.
Trabalho de Práticas de estágio orientado, Plano de negócios e empreendedorismo, Administração estratégica e direito empresarial apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Práticas de estágio orientado, Plano de negócios e empreendedorismo, Administração estratégica e direito empresarial.
Orientador: Prof. Fábio Goulart de Andrade, Ricardo Belinski,Janaina Karla da Silva Vargas Hilário,Larissa Z. Ducci.
Manaus
2011
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4
3 CONCLUSÃO.........................................................................................................10
4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11
INTRODUÇÃO No meio turbulento, frenético e de concorrência feroz que caracterizou a última década, muitos executivos achavam que agir inescrupulosamente era o único caminho para o sucesso. Em busca de lucro rápido, as empresas deixaram que seu capital se deteriorasse por atitudes equivocadas, maltratando os empregados, pressionando fornecedores, explorando alianças estratégicas e enganando clientes. Não perceberam, entretanto, que esse comportamento prejudicava de forma significativa a capacidade de uma ação mais constante e eficaz.