O acervo a serviço da memporia

O Acervo a serviço da memória
Discente: Naor Franco de Carvalho
Docente: Professor Doutor Marco Antônio Neves Soares
(Universidade Estadual de Londrina- UEL- Centro de Letras e Ciências Humanas- Estagiário Bolsista do Centro de Documentação e Pesquisa Histórica- CDPH e do Projeto de Pesquisa A experiência Cultural Judaica em Rolândia-Pr (1938-1980.)

Resumo: É comum confundir o conceito de memória com o de história, esta confusão vem do fato de esses dois conceitos estarem subjetivamente interligados pela noção de passado. Neste trabalho, será observado a definição destes conceitos, procurando diferenciá-los através das discussões e da caracterização deles, para isso utilizaremos os pressupostos teórico-metodológicos de Pierre Nora e Michael Pollak. Como fonte histórica será utilizado o acervo “Michael Traumann” que se encontra presente no Centro de Documentação e Pesquisa Histórica da UEL (CDPH). A partir deste acervo que é constituído por cartas, fotografias, discos de vinis, livros diversos e peças de teatro, podemos observar o uso da memória pela história, como ferramenta desta última. O acervo “Michael Traumann” traz em si a memória da família Traumann, uma família alemã de origem judaica, refugiada em Rolândia-Pr devido ao avanço nazista na Alemanha na década de 1930. Michael, sempre teve como sonho pertencer ao mundo acadêmico, por vários motivos nunca o teve realizado, com a sua morte em 2009 toda a sua história de vida foi doada para UEL, permitindo assim que servisse de uma fonte de memória para a pesquisa histórica.

Palavras Chave: História, Memória e Acervo.

Ao se pensar em memória é natural que sejamos conduzidos a um conceito mais simples deste termo, como um pensamento sobre a infância, casamento, morte, algo que tenhamos vivenciado ou observado. Este pensamento inicial não deve ser ignorado, pois estas memórias individuais formam redes que se relacionam com o exterior, todo tipo de vivência pessoal esta inserida em um contexto sócio