N O De Hoje Que A Educa O De Jovens E Crian As No Brasil Deixa A Desejar
Os professores precisão melhor suas competências na utilização da tecnologia da informação e comunicação, pois a mesma esta diretamente ligada à inclusão digital no sistema nacional de educação, porem como já mencionemos anteriormente, com tantos recursos a favor da educação são muitos professores que ainda utilizam o método tradicional, não que tal método esteja errado, mas as tics surgiram para melhora à educação, pois a mesma facilita a compreensão por parte do aluno de determinados conteúdos por esse motivo os professores devem fazer essa inclusão digital, como foi dito por Lévy 1998.
A mídia on-line faz melhor a difusão da mensagem e vai além disso: a mensagem pode ser manipulada, modificada à vontade "graças a um controle total de sua microestrutura
[bit por bit]". Imagem, som e texto não têm materialidade fixa. Podem ser manipulados dependendo unicamente da opção crítica do usuário ao lidar com mouse, tela tátil, joystick, teclado, etc. (Lévy, 1998, p. 51).
O brasil surgimento das Não é de hoje que a educação de jovens e crianças no Brasil deixa a desejar, com o passar do tempo começam a surge varias tecnologias que podem ser inserida na educação, porem são poucos professores, diretores e educadores que tenham essa intenção de insere as tic na educacão passa surge Uma das formas de se melhorar o ensino e aprendizagem de jovens e crianças no Brasil é com a inserção das tecnologias da informações e comunicação (tic)
(TIC) exercem um papel cada vez mais importante na forma de nos comunicarmos, aprendermos e vivermos.
O desafio é equipar