M TODOS SINT TICO E ANAL TICO

Métodos de alfabetização
Rita de Cássia Carvalho - CME/Goiânia
Pedagoga, Esp. Em Metodologia do Ensino Superior e Mestre em Educação Brasileira [e-mail] Qual seria o melhor método para alfabetizar?

O que é método?
Caminho para se chegar a um fim;

Modo ordenado de fazer as coisas;

Conjunto de procedimentos técnicos e científicos.

ALFABETIZAR
Ensinar a ler e escrever. Tornar o indivíduo capaz de ler e escrever alfabet + izar ALFABETIZAÇÃO
Ação de alfabetizar, de tornar “alfabeto”. alfabet + izar + ção

Teoria Condutista
A melhor idade para se começar a instrução da leitura e da escrita seria aos 6/7 anos. (não se poderia alfabetizar antes)
Seria necessário preparar a criança para a aprendizagem, exercitando-a em pré-requisitos – prontidão.
A aprendizagem era vista como um sub-produto ou um resultado do método instrucional.

MÉTODOS SINTÉTICOS
Partem de elementos menores que a palavra.
Insistem na correspondência entre o oral e o escrito. Entre o som e a grafia.
Estabelecem correspondência a partir dos elementos mínimos, num processo que consiste ir das partes para o todo.
1º Passo: a leitura mecânica (decodificação do texto)
Estratégia perceptiva utilizada: Audição

MÉTODO ALFABÉTICO
(SINTÉTICO)
1º Passo: Memorização do nome das letras;

2º Passo: Representação gráfica;

3º Passo: Representação famílias silábicas (b+a=ba; b+e=be, b+i=bi)

4º Passo: Monossílabos, dissílabos, trissílabos e sílabas não canônicas.

5º Passo: Textos segmentados (a ca sa a ma re la na flo res ta)þ

MÉTODO FÔNICO
(SINTÉTICO)

1º passo: Vogais: nome e som das letras são iguais;
2º passo: palavras formadas apenas por vogais;
3º passo: apresentação os fonemas regulares (d, b, f, j,m,n...) de forma isolada e, processualmente, os irregulares;
4º passo: junção dos fonemas regulares e, processualmente os irregulares, com as vogais, formando sílabas;