a vida na corte, na visão de um artista
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIDADE CHAMPAGNAT- POLO CURITIBA
GRADUAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL
Nome do Aluno-Izabel Pereira da Silva – RA 405713
Nome do Aluno-Katle Camile Otávio – RA 447624
Nome do Aluno-Maria Claudia Soares C. Duarte – RA7932653505
Nome do Aluno-Marta Alzira do Nascimento – RA 406671
Nome do Aluno-Olga Testa de Carvalho Gomes – RA 434392
Vera Delgado -RA 442917
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA
FORMAÇÃO SOCIAL, ECONOMICA E POLÍTICA DO BRASIL.
TUTOR (EAD): MARIA CLODILDE BASTOS
CURITIBA
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Introdução: pag-02
Jean Baptiste Debret: pág.-04
Jean-Baptiste Debret pintor francês, chegou ao Brasil juntamente com outros pintores franceses após a eliminação de Napoleão recebeu um chamado do príncipe regente D. João VI, para ilustrar a vida na corte e por consequência fundou no Brasil a Academia de Belas Artes onde também passou o lecionar.
Carlota Joaquina- Princesa do Brasil: Pág-06
O filme faz crítica política ao presente, manipulando as informações e friccionando o passado, é também um relato do presente, pois, de forma subliminar, é uma crítica à corrupção.
Por que o período que se estende de 1889 a 1894 é chamado de República da Espada? Pág.: 08
A República da Espada teve seu início quando os militares lideraram o país. Assim que a monarquia foi derrubada, o governo provisório do marechal Deodoro da Fonseca guiou as decisões tomadas no Brasil.
Guerra dos Canudos e a Era Vargas Pág.: 09
A Guerra de canudos significou a luta e resistência das populações marginalizadas do sertão