A utilização do lúdico no diagnostico psicopedagoigco

389 palavras 2 páginas
Nome do aluno:Sandra Aparecida Vieira Maia

FACULDADE ANHANGUERA DE aluno@email.com Professora Tutora

Eliana Tarricone
Anhanguera Educacional Ltda
Maria.negreiros@aedu.com

PASSO 1 – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

passo 1 – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Aluna: Sandra Aparecida Vieira Maia Curso: Psicopedagogia

Tema de pesquisa: A utilização do lúdico no Diagnóstico Psicopedagógico.

Citar, no mínimo, 5(cinco) produções pesquisadas para auxiliar no desenvolvimento de sua monografia.
Para a apresentação da Pesquisa Bibliográfica utilize os modelos abaixo:

(Opção no caso de livros)

|Autor(es)/Organizador(es): |Leila Sara José Chamat |
|Título e subtítulo da obra: |Técnicas de Diagnóstico Psicopedagógico – O diagnóstico clínico |
| |na abordagem interacionalista. |
|Título do capítulo: |A hora psicopedagógica do jogo |
|Edição: |1 edição |
|Local de publicação: |São Paulo |
|Editora: |Vetor |
|Data da publicação: |2004 |
|Páginas: |99,100,101,102 |

|Autor(es)/Organizador(es):

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