A teoria de jean piaget
SERVIÇO SOCIAL
PESQUISA SOBRE “A TEORIA DE JEAN PIAGET SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO”
SÃO CRISTOVÃO
2011
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
SERVIÇO SOCIAL
PESQUISA SOBRE “A TEORIA DE JEAN PIAGET SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO”
Trabalho apresentado como pré-requisito para obtenção da 3º nota da Disciplina Introdução a Psicologia do Desenvolvimento, ministrada pelo Profº. Elder Cerqueira Santos.
ALUNA: Edna de Andrade Cruz
Elisângela Andrade Vieira
Débora Regina Xavier Vieira
Rafaele da Costa França
SÃO CRISTOVÃO
2011
A Teoria de Jean Piaget sobre o Desenvolvimento Humano
O seguinte trabalho tem como objetivo por meio de pesquisas procurar entender o desenvolvimento da inteligência humana através da ciência de epistemologia genética de Jean Piaget (Epistemólogo Suíço) que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Para melhor clareza, expondo a fins alguns dos seus métodos ao decorrer de todo seu trabalho colaborando para a educação com as suas descobertas inovadoras que derrubaram inúmeras teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem, visto que ao dividir os períodos do Desenvolvimento Humano, na medida em que surgem novas qualidades do pensamento se altera o desenvolvimento global. Esta é uma área de conhecimento da psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a fase adulta, isto é, a idade em que todos estes aspectos atingem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Então o desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua, que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Estas são formas de organização da atividade mental que se vão aperfeiçoando e solidificando até o momento em que todas elas, estando plenamente desenvolvidas,