A situação de uma organização de construção civil segundo as leis supervenientes e correlatas acerca da aprendizagem na cidade de maringá-pr

1. Introdução

Atualmente ainda vivemos grandes discussões acerca do assunto aprendizagem, embora o aprendizado não atinja níveis de transformação individual elevada, Piaget(1973) e Vygotsky(1988), citados por Palangana(2001), apesar de diferirem sobre a ordem entre aprendizado e desenvolvimento, concordam que qualquer que seja o nível de aprendizado, este modifica o comportamento do indivíduo imediatamente. Sob este prisma, esta pesquisa visa, entre outros pontos, apresentar de forma clara, simples e sucinta um breve relato sobre o assunto aprendizagem, visto a familiaridade do pesquisador com o assunto, igualmente, explanar as dúvidas que pairam sobre a sociedade, de uma forma geral, se é possível a aprendizagem, a transformação e também o aprendizado, tanto dos aprendizes quanto dos educadores.

Também no Brasil contemporâneo acompanhamos a escassez de mão de obra qualificada crescer incessantemente a cada dia, neste sentido o país vem investido muito esforço através de órgãos governamentais e fiscalizações constantes nas organizações, com o intuito de fomentar a evolução educacional e profissional, qualificando nossos jovens em programas de aprendizagem, no intuito de tentar minimizar o grande abismo entre a quantidade de mão de obra ofertada versus a qualidade de mão de obra demandada.

Outro ponto a ser abordado por esta pesquisa será o fator Problemas Sociais, o qual especificamente a pobreza, devido a sua significância ao fato das dificuldades apresentadas para o desenvolvimento dos aprendizes. Sabe-se que a pobreza é fator de grande relevância nas condições gerais da população, tanto que, mundialmente falando, a ONU (Organização das Nações Unidas) desenvolveu um índice para mensurar a qualidade de vida da população, utilizada até mesmo em empréstimos bancários internacionais, o conhecido IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), que tem considerável reflexo em seu resultado a distancia de percurso entre as classes sociais, fator esse de maior valia