A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTILVanessa Colares
Professor: José Edivaldo de Souza Oliveira
Centro Universitário Leonardo da Vince - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia– Estágio III
24/11/2012
1 INTRODUÇÃO
Tendo como tema A relação escola-família no processo de formação da identidade e autonomia da criança da educação infantil, buscamos arrolar os planos de aula que nos ajudasse a descobrir de que forma a escola e a família contribui com isso, para tanto, fizemos uma pesquisa bibliográfica, pautada em alguns teóricos citados na referencia dessa pesquisa.
Através dessa pesquisa, que teve como objetivo discutir a infância, a escola e a família, podemos perceber que não é só o meio externo que influencia nesse processo, o psicológico e o genético ditam muito sobre quem o que as crianças serão futuramente.
Por isso, para alcançarmos resultados positivos realizamos análises minuciosas, no cotidiano escolar, quanto na vida em família, já que o nosso objeto de estudo consiste em analisar de que forma essa relação contribui para a formação e construção da identidade e personalidade das crianças. A escola representa uma nova realidade para a criança que começa a freqüentá-la. O encontro entre a família e a escola é de grande importância, já que são instituições complementares. Uma boa interação ente elas permitirá a criança melhor produzir e construir novos conhecimentos.
2 A FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DA CRIANÇA
O processo de construção da formação identitária da criança é um processo muito complexo, o qual diz respeito à formação pessoal e social desta, o que vai determinar seu futuro quando adulto. Sendo que a escola e a família contribuem bastante com esse processo de formação.
Vale ressaltar que falamos em processo e formação, falamos em uma identidade em estágios de metamorfose, flexível, em profunda transformação, pois, trabalhar com a formação de identidade