A quimica da sustentabilidade

Universidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy
Bruna Pieroni Francisco Medeiros Maycon Paiva

Feira de Ciências

A Química da sustentabilidade

Duque de Caxias, 15 de março de 2013

Atividades para as turmas do 1º ano

Objetivos:
Conscientizar os alunos da importância da sustentabilidade
.Inserir o conceito e conhecimento de reciclagem do óleo de cozinha.
Conscientizar os alunos dos Impactos Ambientais causado pelo óleo de cozinha.
Procedimentos Metodológicos:

Atividade proposta:
Os alunos pesquisarão sobre como aplicar sustentabilidade com o óleo de cozinha caseiro e farão projeto para recolher os óleos usados na vizinhança para as práticas do 2º e 3 º ano.
Também pesquisarão sobre as reações para produção de sabão e biodiesel a partir de óleo de coziinha.

Procedimentos Técnicos:
Conceito:
Diariamente, sabões e detergente, usados nas residências atingem o sistema de esgotos e acabam indo parar em rios e lagos. Lá, com o movimento das águas, formam uma camada de espuma na superfície, que impede a entrada de oxigênio, essencial para a vida dos peixes.
Após algum tempo, esses resíduos de sabões são decompostos sob a ação dos microorganismos que vivem no ambiente aquático. A esse processo damos o nome de biodegração.
Sabões são fabricados a partir de substâncias presentes na natureza viva ( os óleos e as gorduras) e existem muitos microorganismos capazes de degradá-lo. Todo sabão é biodegradável.Já os detergentes sintéticos, somente aqueles que tiverem cadeia não ramificadas são biodegradáveis.

Atividades para as turmas do 2º ano

Objetivos: .
Capacitar o aluno a aplicação de técnicas caseiras de preparação de sabão
Aplicar conhecimentos sobre química orgânica.
Aplicar conceitos e conhecimentos de reciclagem do óleo.

Procedimentos