A Psicologia na Educação

1. Responda

a) Quando, como e onde a psicologia se constituiu como um estudo de caráter cientifico?

Veio a acontecer a medida que os pesquisadores passaram a estudar a mente humana, utilizando procedimentos cuidadosamente controlados de observação e experimentação, assim a psicologia criou suas raízes na ciência fazendo que se ressaltasse e se sobreposse a apenas algo filosófico.

b) Que tipos de perguntas os homens sempre se fizeram e que estão na base do conhecimento da psicologia?

Eram perguntas simples mais vitais a respeito da natureza humana, Como nos constituímos humanos? Recebemos nossas características humanas ao nascer? Ou as adquirimos mediante nossas experiências? O que nos difere dos animais? Por que algumas pessoas se comportam de maneira diferente umas das outras?

c) Wundt é considerado o fundador da Psicologia Cientifica. faça uma síntese sobre ele e suas ideias.

Antes de Wundt, a Psicologia era apenas uma disciplina da Filosofia, voltada ao estudo metafísico da alma e buscando explicar os processos do ser humano com base em pura argumentação.
Através de Wundt tivemos a criação do Laboratório de Psicologia na Universidade de Leipzig, em 1879, o que assinalou o início da moderna Psicologia – baseada, não mais, em puros raciocínios, mas em experimentação averiguação crítica e metodologicamente rigorosa.

2-
DESCARTES
LOCKE
KANT
Dualismo mente-corpo

A função da mente é a capacidade de pensar, enquanto os outros processos seriam funções do corpo

Entendia que, ao nascer, a mente da criança estava vazia, como se fosse uma página de papel em branco.
As ideias teriam, então, origem no mundo exterior, sendo captadas por meio dos sentidos.

Idealismo transcendental Todos nós trazemos formas e conceitos a priori (que não vêm da experiência) para a experiência concreta do mundo, os quais seriam de outra forma impossíveis de determinar, ou seja como exemplo as noções de tempo e espaço