A prática terapêutica e a inclusão digital de deficientes
Podemos visualizar a inclusão digital através da prática. Quando é realizado o trabalho com as pessoas de todas as faixas etárias, fazendo com que estes se infiltrem nesta era da informação. É muito gratificante ver os alunos que nunca tiveram contato com o computador realizando tarefas que antes era de grande dificuldade. Quando vemos os mesmos inteirados pelo que acontece nas redes mundiais. Quando percebemos que através do telecentro eles começaram a ter mais intimidade com essa “máquina”. E também quando percebemos que o currículo de muitos adquirem um diferencial enorme no mercado de trabalho. O nosso telecentro tem sido instrumento essencial para a comunidade no sentido da Inclusão digital, pois existe uma grande divulgação, o estímulo através dos funcionários do mesmo para que as pessoas de um modo geral se conscientizem de que hoje todos precisam saber pelo menos o básico da informática. Que hoje todos independente de raça, classe social em que se ocupa, precisam estar preparados, por o mundo se torna cada dia mais digital.
O mundo da informatização está cada vez mais presente no nosso dia a dia e por isso precisamos estar preparados e neste contexto surge a informática nas escolas.
A informática e a pesquisa na Internet são ferramentas que bem exploradas e com orientação auxiliam no processo de aprendizagem de todas as disciplinas, pois fornecem subsídios para trocas, compartilhamentos, cooperação, argumentação, ampliando o interesse dos alunos possibilitando assim a busca constante de informações atualizadas e aplicação do conhecimento