A proposta pedagógica e o currículo na educação infantil

A PROPOSTA PEDAGÓGICA E O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

1) Idade das crianças.
Crianças de cinco anos de idade.

2) Características desenvolvimentais das crianças.
As crianças já frequentam a Educação Infantil, portanto já realizam atividades escolares diversificadas. Demonstram bastante curiosidade, vontade de aprender, explorar os movimentos corporais e adquirir novos conhecimentos, pois são crianças questionadoras e interessadas.

3) Tema do projeto – NOVOS CONHECIMENTOS E DESCOBERTAS ATRAVÉS DO LÚDICO

4) Objetivo geral do projeto.
Possibilitar o desenvolvimento integral da criança, tendo como principal ferramenta pedagógica atividades lúdicas diversificadas.

5) Objetivos específicos interdisciplinares .
 Promover a interação com outras crianças desenvolvendo a linguagem rítmica, rimas, e descobrindo diferentes sons (música).
 Explorar a criatividade (artes).
 Desenvolver diferentes linguagens, estimulando diferentes memórias e explorando as múltiplas inteligências (linguagem oral e escrita).
 Adquirir novos conhecimentos corporais com o uso de jogos, brincadeiras, adivinhas, rimas... (movimento).
 Exercitar níveis diferenciados de atenção quanto à sequência numérica, escrita dos números, antecessor e sucessor, identificando-os nos diferentes contextos do projeto (matemática).

6) Conteúdos: Os jogos e brincadeiras lúdicas só são educativos quando além de proporcionar alegria e felicidade à criança, também desenvolve atributos conceituais, procedimentais e mentais, é muito importante a intervenção do educador para que seja realmente educativo. Através do lúdico a criança passa a sentir-se mais segura, possibilitando o uso de diferentes linguagens, rítmicas, corporais, emocionais além de desenvolverem habilidades para comparar, diferenciar, expandir seu vocabulário, enfim, possibilita o desenvolvimento integral da criança.

7) Estratégias:

MÚSICA
 Promover a interação com outras crianças desenvolvendo a