A PROPOSTA DA LEI N° 10.639/03, E A REALIDADE DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Faculdade de Tecnologia e Ciências - EaD
Licenciatura em História

A PROPOSTA DA LEI N° 10.639/03, E A REALIDADE
DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
E AFRICANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Jorge Luiz Pitanga de Cerqueira

Salvador
2011

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Jorge Luiz Pitanga de Cerqueira

A PROPOSTA DA LEI N° 10.639/03, E A REALIDADE
DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
E AFRICANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Trabalho de conclusão de curso apresentado como pré-requisito para obtenção do grau de
Licenciado em História pela FTC, Curso de
Licenciatura em História.
Orientadoras: Caroline Lima Santos, Tutora da FTC-EaD, Coordenadora Pedagógica
(CEEP), Mestre em História Regional e Local pela UNEB;
Vera Natália – Profª. da FTC - EaD

Salvador
2011

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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.............................................................................................................4
1. O PROCESSO HISTÓRICO DE EXCLUSÃO .......................................................4
2. UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES.............................................................7
3. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO
BRASIL........................................................................................................................8
4. O ALUNO DA EJA...................................................................................................9
5. O PROFESSOR DA EJA... ...................................................................................10
6. ALGUMAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DA EJA...................................11
6.1. Formação Técnica.............................................................................................11
6.2. Disponibilidade..................................................................................................11
6.3. Organização.......................................................................................................12
6.4.