A POLITICA EDUCACIONAL NO BRASIL
A política educacional no Brasil visa promover a realização do ser humano, onde prioriza a promoção social dos indivíduos. Mas será que isso acontece realmente?
No contexto social a sociedade é totalmente diferente, quando se fala em educação, referimos à plena realização do homem, quando se refere a recursos financeiros existem, mas o que acontece é o percurso desta distribuição: escolas precárias de recursos materiais, falta de profissionais qualificados, pois não contribuem para o aprendizado dos seus filhos, deixando o ato de educar nas mãos da própria escola. É lamentável esta situação, pois, agrega a falta de valores que deveriam ser aprendido em casa. Acontece que as famílias estão desestruturadas, hoje filhos são criados pelas avós, avôs, babás, tios (as) e outros sendo que os pais necessitam trabalhar para o sustento dos próprios filhos, neste contexto social capitalista onde o homem é escravo do próprio trabalho.
Vale ressaltar que a Constituição Federal de 1988, prioriza que a educação é o primeiro passo para o desenvolvimento do homem, necessitando conceber a educação como libertadora, para valorizar sua própria vida, necessitando do apoio social e moral dos indivíduos.
A política educacional refere-se à educação de uma determinada maneira que, organiza toda estrutura da educação desde o ministério até as salas de aula, porém pode perceber a má forma em que é aplicada essa política por parte dos governantes, pois os mesmos não estão demonstrando preocupação em elevar a educação no meio da sociedade local, como a criação de escolas e melhorias nos ensinos, devido a corrupção que existe ligada a esses políticos. Mas, contudo isso que está ocorrendo na política educacional pode perceber que as pessoas não são mais as mesmas do passado, pois essa nova geração já está se desenvolvendo aos poucos, para correrem atrás de seus direitos e deveres. Como por exemplo, podemos perceber a entrada da massa popular nas escolas,