A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA PELO GESTOR EDUCACIONAL COMO ALTERNATIVA DE COMBATE À VIOLENCIA ESCOLAR

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A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA PELO GESTOR EDUCACIONAL COMO ALTERNATIVA DE COMBATE À VIOLENCIA ESCOLAR

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RESUMO
Um dos eventos mais problemáticos que ocorre nas escolas atualmente é o da violência escolar. Uma das causas principais da ocorrência da violência escolar é a má administração dos conflitos escolares, os quais não são necessariamente negativos e prejudiciais aos componentes humanos da escola. Assim, esta pesquisa bibliográfica busca mostrar quais as vantagens da mediação de conflitos escolares pelo gestor educacional como alternativa de combate à violência escolar. A partir desta análise, percebe-se a importância da mediação como instrumento de administração de conflitos, uma vez que a mediação de conflitos possibilita transformar os mesmos conflitos em possibilidades de aperfeiçoamento, afinamento, crescimento, maturação, etc. das relações escolares, como também das próprias práticas educativas propriamente ditas. Nesta pesquisa, foram utilizados teóricos voltados ao estudo da mediação de conflitos escolares, tais como: Álvaro Chrispino (2007); Maria Jose Lobato de Azevedo; Ortega (2002); e teóricos voltados ao campo da Gestão Educacional, como por exemplo: José Carlos Libâneo (2004).
1. Mediação 2. Conflito 3. Violência 4. Escola.
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ABSTRACT
Of the events more problematic that occurs in schools currently is the school violence. Among the main causes of the occurrence of school violence is the mismanagement of conflicts schoolchildren, which are not necessarily negative and harmful to human components of the school. Thus, this bibliographical research seeks to show the advantages of mediation by school educational manager as an alternative to combat school violence. From this analysis, perceives-if the importance of mediation as an instrument for the administration of conflicts, since the mediation of conflicts allows transform the same conflicts in possibilities of improvement, afinamento, growth, maturation, etc. for school relations, as