A matemática na eletrônica digital

A MATEMÁTICA NA
ELETRÔNICA
DIGITAL
Telmo Rosa de Jesus
Orientadora: Daucy Monteiro de Souza

OBJETIVO : MOSTRAR PARA O ALUNO A
PARTICIPAÇÃO DA MATEMÁTICA NOS
MEIOS DE COMUNICAÇÃO E
TECNOLOGIA .

APENAS COM NOÇÕES BÁSICAS DE
RACIOCÍNIO LÓGICO ,O ALUNO OBSERVA
COMO A ELETRÔNICA TRANSFORMA A
LEITURA MATEMÁTICA EM UMA
LINGUAGEM DIGITAL ( BINÁRIA ).
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A TÉCNICA MATEMÁTICA DA ÁLGEBRA DE
BOOLE É USADA NA DESCRIÇÃO DE
CIRCUITOS ELETRÔNICOS DOS
COMPUTADORES PODENDO ASSUMIR OS
ESTÁGIOS LÓGICOS 1 ou 0 .

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MATERIAL DE APOIO : TÁBUA , FIOS ,
LÂMPADAS E INTERRUPTORES .

O presente trabalho apresenta estudos desenvolvidos com alunos de licenciatura da
Universidade Salgado de Oliveira – Campus São
Gonçalo - como atividade prática extensionista.
Os alunos realizam uma experiência prática em matemática – Álgebra de Boole. O lúdico que envolve a temática escolhidapara seus estudos entusiasma a aprendizagem. Realizou-se pesquisa na aprendizagem e sobre o conteúdoAs Interações realizadas com base em Vygotsky(1954) e a zona de desenvolvimento proximal além de sistema superior de reconhecimento dos conceitos adquiridos pelos alunos sobre o conteúdo (tema), uma atividade lúdica e para finalizar Uma atividade para avaliar os conceitos adquiridos após o jogo lúdico. A oficina foi realizada no Laboratório de
Matemática com alunos de IC.
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Bibliografia Básica:BRAZ DA SILVA, Alcina
Maria T; METRAU, Marsyl Bulkool;
BARRETO, Márcia Simão Linhares. O lúdico no processo de ensino-aprendizagem das ciências. Publicado em Estudos RBEP , R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 88, n. 220, p.
445-458, set./dez. 2007VYGOTSKY, L. . A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.