A linguística aplicada x nova abordagem
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X
Disciplina: Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa I
Turma: Letras / Inglês IX
Docente: Me. Taísa P. Passoni Discente: Talita Alana Souza Silva Data: 23.05.13
A linguística aplicada x nova abordagem
In: Rajagopalan, K. Por uma linguística Crítica. São Paulo: Parábola Editorial, 2003.
In: Signorini, I. e Cavalcante M. C. (orgs) . Linguística Aplicada e Transdisciplinaridade. Campinas: Mercado das Letras, 1998.
O convite de Rajagopalan para saudar a tendência da linguística, apresenta a importância de estreitar os laços entre a teoria e a prática, numa busca pela problematização dos conceitos sobre a linguagem, linguística e a consciência crítica para tentar a partir desta forma, abordar o leitor para uma postura reflexiva que desperte a possibilidade de repensar a linguística enquanto disciplina buscando suas raízes acadêmicas.
Esta necessidade surge do desprestígio que a linguística vem sofrendo. Considerando as contribuições que trouxe para atender aos interesses do governo, e do progresso da ciência dos EUA principalmente, que financiava pesquisas que pudessem colaborar nas investigações estratégico-militares do país, observa-se um certo desgaste desde os anos 80. Época em que ficou evidente que o discurso sobre a linguística precisava de uma nova abordagem, que a recolocasse autonomamente.
Partindo da discussão destes pontos já traçados, e considerando que pensar a linguagem, significa utilizar os instrumentos que analisam a própria linguagem, pode-se inferir que a partir do momento em que houver intervenções na linguagem no sentido de legitimar as reivindicações, significa existir uma ação política que representa a consciência crítica manifestada para uma finalidade específica.
Nesse sentido Pennycook, discute em seu artigo ”A linguística Aplicada dos anos 90: Em defesa de uma abordagem crítica”, justamente sobre a