A LEITURA E A ESCRISTA
AUTORIZADA PELO DECRETO FEDERAL Nº 94250 DE 22.04.87
PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática
MARCELO DOS SANTOS PEREIRA
PRODUÇÃO TEXTUAL DA DISCIPLINA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL DO CURSO DE MATEMÁTICA
JEQUIÉ-BA
2013
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
AUTORIZADA PELO DECRETO FEDERAL Nº 94250 DE 22.04.87
PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia
MARCELO DOS SANTOS PEREIRA
PRODUÇÃO TEXTUAL DA DISCIPLINA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL DO CURSO DE MATEMÁTICA
Trabalho apresentado pelo discente Marcelo dos Santos Pereira, para fins avaliativos da disciplina Leitura e Produção Textual, do curso de Matemática da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, sob orientação daProfª Ma. Sonilda Sampaio.
JEQUIÉ-BA
2013
A LEITURA E A ESCRITA
Sabe-se que a escrita surgiu há milhões de anos a.C. O homem da pré-história não tinha nenhuma escrita alfabética, mesmo não tendo essa escrita esses povos tinham várias formas de registrar, comunicar e conhecer através de gestos, sinais, marcos e desenhos. Portanto, não era uma escrita, por não ter organização, e nem uma forma padronizada para representar graficamente. Segundo Yunes, explica-se que precede a escrita na linha do tempo e na memória dos homens é a oralidade, sendo assim, a oralidade que precedeu a escrita como forma de preservação da memória, estava associada ao imaginário e ao ludismo sonoro, capaz de criar laços mais duradouros que a linguagem ordinária. A importância do ato de ler, estar presente em todos os momentos da nossa vida cotidiana, mais nem sempre o que lemos é de fácil compreensão. Na verdade, nem tudo que lemos, conseguimos interpretar, porque essa deficiência nos