A INFLUENCIA DA MIDIA TELEVISIVA NO DESENVOLVIMENTO SEXUAL DE CRIANCAS EM SITUACAO DE RISCO
CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO
Yano, Karen Murakami
Prado, Simone Isidoro
Ribeiro, Moneda Oliveira
A programação televisiva é um poderoso e atraente agente de transformação das relações sociais e da construção da sexualidade das crianças, sejam positiva ou negativamente. O presente trabalho é resultado parcial do projeto de pesquisa
“Desenvolvimento da sexualidade da criança em situação de risco”. Teve o propósito de identificar a influência da mídia televisiva no desenvolvimento da sexualidade de crianças de 06 a 12 anos. A coleta dos dados consistiu em realizar Análise Temática de 36 crianças entrevistadas. Nesse processo, identificou-se que a mídia televisiva é uma das principais fontes de informações acerca da sexualidade. As crianças assistem diariamente programas destinados ao público adulto, cujo conteúdo, segundo a literatura, pode ser positivo ou negativo. Contudo o que lhes é mais atraente, significativo e assimilado são programações que fornecem idéias fundamentadas em concepções distorcidas, estereotipadas e preconceituosas. As crianças reproduzem idéias generalizadas, de um gosto universal. Estar informado sobre os acontecimentos veiculados pela TV proporciona uma condição que permite comunicar-se, ser aceito e relacionar-se com os pares. Daí as crianças verem como inaceitável não assistir TV e não estar informada sobre os programas. A fantasia televisiva torna-se um “cenário de teto” de um modelo de vida, e seu cotidiano um
“cenário de piso”, o qual não possui governabilidade. Nesse contexto, para as crianças, se o cenário de teto está susceptível às violências, infidelidades, cobranças e preconceitos, então, tais eventos são inevitáveis em sua realidade, sendo uma sina a cumprir com a mesma ou maior intensidade. Assim, a violência é banalizada e seus efeitos tornam-se experiências obstinadamente sofridas no futuro.
Este conformismo acarreta insatisfação e pessimismo em relação às