A importância da valorização da infância feita por rousseau
Resumo: o presente trabalho visa mostrar a valorização da infância, encontrada no livro Emílio ou da Educação, de Jean Jacques Rousseau, publicado em 1762. Para tratarmos sobre essa ideia, iremos trazer alguns pontos importantes de Philippe Ariès sobre a concepção da infância. Faremos um breve relato sobre a infância do século XIII e posterior a isso, trataremos sobre a infância exposta por Rousseau dos séculos XVII e XVIII. Também iremos expor a maneira como Rousseau enxergava a criança, e para finalizar iremos abordar a importância da valorização da infância para o campo da educação.
Palavras-chave: valorização, infância, Rousseau, educação.
1 INTRODUÇÃO
Nesse trabalho iremos abordar a ideia de valorização da infância trazida por Jean Jacques Rousseau no seu livro Emílio ou da Educação, publicado em 1762. Para uma melhor abordagem e entendimento do assunto, primeiramente iremos trazer brevemente a concepção de infância de Philippe Ariès, onde o autor nos mostra como a criança era tratada e vista no século XIII. Após iremos tratar sobre a maneira que Rousseau via a criança e como a sociedade dos séculos XVII e XVIII enxergava e as tratava. Para encerrar o trabalho, abordaremos a grande valia da ideia de valorização da infância, defendida por Rousseau para a educação nos dias atuais e as nossas considerações finais a respeito do trabalho realizado.
2 A IMPORTÂNCIA DA VALORIZAÇÃO DA INFÂNCIA
A concepção de infância que temos nos dias de hoje nem sempre existiu. Até por volta do século XIII, não existia o sentimento de infância, as crianças estavam misturadas com os adultos e serviam de passatempo, assim como os macacos. Mas esse sentimento de diversão que as crianças causavam não era visto por todos como algo agradável.
Essa irritação é a base da hostilidade de Montaigne: “Não posso conceber essa paixão que faz com que as pessoas beijem as crianças recém-nascidas, que não