A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Arieli Dias Netto
Maylani Cumini Zucollotto
Tiesque Diolindo Meier
Professora Tutora:Valeria Barreto
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0911) – Paper da Prática II
08/06/2015

RESUMO

O presente trabalho vem mostrar de forma clara e objetiva a importância da literatura infantil na formação do indivíduo e no desenvolvimento da sua aprendizagem durante a infância. Com um breve histórico busquei apresentar conceitos de linguagem e leitura, enfocando a importância de ouvir histórias, do contato da criança desde cedo com o livro e algumas estratégias para que a criança desenvolva o hábito de ler e a importância do professor trabalhar de maneira prazerosa. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É ao livro, á palavra escrita, que se atribui a maior responsabilidade na formação da consciência de mundo das crianças e dos jovens. A literatura, em especial a infantil, tem a tarefa fundamental de cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. A literatura infantil é um agente ideal para a formação da nova mentalidade que se faz urgente. Deste modo a escola tem uma responsabilidade de transmitir a literatura de forma prazerosa e agradável.

PALAVRAS CHAVES: Educação, Literatura Infantil, Desenvolvimento da criança.

1- INTRODUÇÃO

A literatura é um assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na Educação Infantil, por ser a fase de desenvolvimento mais importante da criança, permitindo ao professor um trabalho pedagógico bastante significativo e possibilitando na criança a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Este trabalho tem como objetivo compreender o desenvolvimento do interesse da criança pela literatura e o