A importância da leitura na educação infantil
O presente trabalho foi elaborado com duas finalidades: preencher os requisitos necessários para a obtenção de nota do curso de Graduação em Pedagogia e atender o desejo de refletir sobre a importância da prática da leitura desde a Educação infantil.
Hoje, convivemos com uma realidade escolar onde grande parte dos alunos alcança a 2ª etapa do Ensino Fundamental sem desenvolver a competência de interpretação de textos e hábitos leituras.
Diante dessa constatação, surge uma questão que preocupa muitos educadores: Como desenvolver nos alunos a habilidade de interpretar textos e o gosto pela leitura já na Educação Infantil? Com base nessa indagação que optamos por essa temática.
Justificativa
A finalidade deste Projeto é de apresentar a importância da leitura desde a Educação infantil desenvolvendo nos alunos o hábito de leitura, no qual será explorada de forma lúdica, prazerosa e divertida.
Objetivos
Objetivos de ensino
•Incentivar a prática de leitura para que esta venha contribuir na melhoria da habilidade de interpretação de textos e, consequentemente na formação de alunos leitores.
• Verificar como o docente propociona aos alunos momentos de aprendizagem, através de atividades diferenciadas e enriquecedoras na área da literatura infantil, com a utilização de recursos e técnicas de narração de histórias variadas, estimulando o hábito pela leitura, a criatividade, o lúdico, o faz de conta e a imaginação;
Objetivos de aprendizagem
• Interessar-se por leitura de histórias;
• Desenvolver a linguagem oral;
• Entender o que é necessário fazer, para que os alunos se tornem leitores autênticos;
Metodologia/ Estratégias de ações pedagógicas
Para a realização da proposta investigativa, é necessária a observação do cotidiano escolar de algumas escolas de Educação Infantil, sendo estas públicas e do Município de Rio Branco Estado do Acre.
Como metodologia norteadora para o desenvolvimento da investigação,