A importância da história da matemática na aprendizagem dos conteúdos matemáticos do ensino fundamental

2555 palavras 11 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS
CURSO DE CIÊNCIAS LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Pedreiras – MA
2011

XXXXXXXXXXXXX

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Ciências Licenciatura Habilitação em Matemática da xxxxxxxxxxxxx, como requisito para elaboração de Monografia.
Professor Orientador: XXXXXXXXXX

Pedreiras – MA
2011

SUMÁRIO

1 PROBLEMATIZAÇÃO..............................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA........................................................................................................4 3 OBJETIVOS................................................................................................................53.1 Objetivo Geral.........................................................................................................53.2 Objetivos Específicos..............................................................................................5 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.............................................................................6 5 METODOLOGIA.....................................................................................................10 6 CRONOGRAMA......................................................................................................11BIBLIOGRAFIA......................................................................................................12 |

1 PROBLEMATIZAÇÃO

A matemática é uma disciplina que poucos alunos gostam, pois não veem importância em sua utilização no dia a dia. O próprio ensino mostra isto, pois a metodologia utilizada no processo é tradicional, fazendo com que os alunos apenas decorem conteúdos. Grandes

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