A importância da educação física para alunos deficientes físicos

Título: A importância da educação física para alunos deficientes físicos do quarto ano da Escola Visconde de Mauá.
Acadêmicos:

Faixa etária: 9 anos 4° ano

INTRODUÇÃO
A prática de atividade física é uma forma que os portadores de deficiência dispõem para redescobrir a vida de uma forma ampla e global. Previne as enfermidades secundárias à deficiência e ainda promove a integração social, levando o indivíduo a descobrir que é possível, apesar das limitações físicas, ter uma vida normal e saudável. Abraçar uma atividade física pode transformar o dia-a-dia de um atleta especial e ainda fazer bem para a saúde do corpo e da mente.
O corpo humano é uma máquina, e como toda e qualquer máquina precisa estar em constante funcionamento e de reparos para que as peças não sofram alguns desgastes. E é aí que surge o papel principal dos exercícios físicos: manter essa máquina funcionando e em um bom nível de rendimento respeitando suas capacidades e percebendo suas limitações. Junto com as atividades físicas faz-se necessário seguir algumas medidas de higiene e postura frente a uma dieta equilibrada respeitando o período de descanso, entre uma prática e outra de exercícios físicos, para que seu corpo esteja sempre disposto para a próxima atividade (BARSA, 2001)
Muitos alunos com deficiência física não tem a oportunidade de praticar atividades físicas não por falta de querer, mas também por determinados profissionais da área da educação física não estarem aptos a atender essa clientela. Movimentar é a palavra de ordem. O importante é procurar uma atividade física que se adéqüe as condições e limites. Praticar atividade física tanto por competitividade quanto por diversão pode trazer ao indivíduo benefícios físicos e psicológicos.
São eles: Físicos: Agilidade, equilíbrio, força muscular, coordenação motora, resistência física, melhora das condições organo-funcional (aparelhos circulatório, respiratório, digestório,