A importância da didática no ensino superior: o profissionalismo no ato de ensinar e de aprender
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A importância da didática no ensino superior: o profissionalismo no ato de ensinar e de aprenderRESUMO
O presente artigo objetiva evidenciar a importância do educador ao assumir o papel de mediador do trabalho educativo, para o qual urge a necessidade de se adquirir habilidades pedagógicas essenciais para o desenvolvimento e implantação, de forma eficaz, de um processo de aprendizado. Busca-se, ainda, ressaltar a importância de se capacitar este profissional para a prática pedagógica, de maneira que seja construído seu conhecimento profissional através de uma formação universitária de professores, fundamentada na utilização de recursos que venham se traduzir em uma prática docente eficaz. Discutir a qualidade na educação superior não é uma tarefa nova, porém, observa-se que este ambiente (o universitário) é marcado por críticas e constantes divergências e que estas situações ocorrem, principalmente, quando se trata de uma discussão tão profunda e polêmica como este assunto. O candidato a acadêmico possui expectativas quanto à profissão que busca, além de um conjunto de incertezas/certezas quanto às possibilidades pessoais de se conseguir os resultados desejados. O professor do ensino superior deve conciliar o conhecimento específico de sua área com a habilidade de educar, alem de abranger, em sua área de atuação, habilidades que o capacitem a desenvolver a sua prática pedagógica dentro dos fundamentos filosóficos e políticos da educação. Concluímos que é necessário avançar na preparação dos docentes do ensino superior, uma vez que nem todos tiveram em seus cursos de pós-graduação, disciplinas didático-pedagógicas que direcionassem o trabalho educativo para uma formação com qualidade, que possibilitasse ao futuro profissional agir, interagir e construir uma ação fundamentada na qualidade, na ética e na inovação, em conjunto com o conhecimento.
Palavras-chave: Didática; ensino superior; professor universitário.
ABSTRACT
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