A importância da aplicação de ferramentas de ead na administração publica

Daniel Ribeiro da Silva
Administrador - Especialista em Gestão Pública

A Escola – Instituição formal de Ensino - enquanto instituição social, relaciona-se, desde a sua criação com toda a sociedade, através da mediação dos poderes políticos, religiosos e econômicos. Desta forma seu papel social indiscutivelmente é muito importante, não só na formação do cidadão mas também na organização da própria sociedade.

Nisso destaca-se a figura do profissional docente, que segundo Masetto (1998) tem um papel fundamental e não pode ser descartado como elemento facilitador, orientador, incentivador da aprendizagem. Libâneo também aponta, de uma forma mais direta, o conceito de docência:
O conceito de docência passa a não se constituir apenas de um ato restrito de ministrar aulas, nesse novo contexto, passa a ser entendido na amplitude do trabalho pedagógico, ou seja, toda atividade educativa desenvolvida em espaços escolares e não-escolares pode-se ter o entendimento de docência. (LIBÂNEO: 2007 p. 23)

Dessa forma, a formação dos discentes deve acompanhar as mudanças ocorridas na sociedade, bem como a evolução cientifica e tecnológica. Hoje, esta evolução tecnológica, caracterizada principalmente pela popularização das ferramentas de internet e teletransmissão, principalmente no que tange as diversas formas de EaD e comunicação, favorecem a inclusão de pessoas, quer seja de forma social, profissional ou cultural. Dessa forma podemos observar o estimulo a permanência nas aulas, tendo em vista a histórica evasão escolar, de acordo com Libâneo:
Presentemente, ante novas realidades econômicas e sociais, especialmente os avanços tecnológicos na comunicação e informação, novos sistemas produtivos e novos paradigmas do conhecimento, impõem-se novas exigências no debate sobre a qualidade da educação e, por conseqüência, sobre a formação de educadores. Não cabe mais uma visão empobrecida dos estudos pedagógicos, restringindo-os aos ingredientes de formação de