A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A presente pesquisa tem por objetivo refletir sobre a importância da afetividade no desenvolvimento da criança, onde é imprescindível ver a criança como ser individual pensante que constrói o seu mundo, espaço e o conhecimento com sua afetividade, suas percepções, sua expressão, sua crítica, sua imaginação, seus sentidos. Educar é exercer influência sobre o desenvolvimento da criança, preparando-o para a vida em um contexto social e cultural, através de sua ação-relação pedagógica, não apenas intelectualmente, mas efetivamente, como emoção vivida, tornando-a parte de sua forma de ser e enfrentar a vida. A afetividade no ambiente escolar contribui para o processo ensino-aprendizagem considerando uma vez, que o professor não apenas transmite conhecimentos, mas também ouve os alunos e ainda estabelece uma relação de troca. Deve dar-lhes atenção e cuidar para que aprendam a expressar-se, expondo opiniões, dando respostas e fazendo opções pessoais. A relação professor/aluno deve ser estabelecida diante de vínculos de confiança e afetividade, mas essa atividade deve ser entendida como fator importante no processo de ensino aprendizagem para que a criança seja considerada sujeito ativo neste processo, capaz de refletir criticamente sobre temáticas e discussões, relacionando-as com problemas vivenciados pelos mesmos, advindos de tais temáticas, fruto da própria atuação do homem no mundo.
Palavras-chave: Afetividade, desenvolvimento, criança.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 08
1.0 A Afetividade e o Desenvolvimento 11
1.1. Afetividade na Primeira Infância 16
2.0 O Vínculo Afetivo 20
2.1 Afetividade e Limites 24
3.0 Relação Professor X Aluno e a Afetividade nesta Interação 28
3.A Importância da família no Desenvolvimento Infantil 33
CONSIDERAÇÕES FINAIS 38
REFERÊNCIAS 39
INTRODUÇÃO
A infância é o momento em que o ser humano necessita desenvolver expressões e comportamentos ligados aos afetos que o